Démonstrations statistiques - Semaine 01

Objectif

Ces démonstrations montrent comment lire des résultats descriptifs sans encore écrire de code. L’objectif est de comprendre ce qu’un tableau ou un graphique permet de dire, et ce qu’il ne permet pas de dire.

Démonstration 1 - Lire la structure d’une base

Base utilisée : birth_us.csv.

La première question n’est pas : quelle méthode utiliser? La première question est : que représente une ligne?

Dans cette base, une ligne correspond à une journée d’observation. Les colonnes décrivent des morceaux de date, un code de jour et un nombre quotidien de naissances.

year month date_of_month day_of_week births
1994 1 1 6 8096
1994 1 2 7 7772
1994 1 3 1 10142
1994 1 4 2 11248
1994 1 5 3 11053
1994 1 6 4 11406

Ce qu’il faut lire avant de calculer :

  • year, month et date_of_month forment ensemble une date;
  • day_of_week est un code, pas une quantité à moyenner;
  • births est une variable numérique, car elle compte des naissances;
  • l’unité d’observation est la journée, pas une personne ni une naissance individuelle.

Un bon réflexe consiste à écrire une phrase simple : chaque ligne décrit une journée et indique le nombre de naissances observées ce jour-là.

Démonstration 2 - Décrire une variable numérique

Variable étudiée : births.

Le tableau descriptif résume une seule variable. Il ne remplace pas le graphique : il donne des repères numériques.

Nombre de jours Minimum Moyenne Médiane Maximum
3652 6443 10876.8 11615 14540

Lecture guidée :

  • le minimum et le maximum donnent l’étendue des valeurs observées;
  • la moyenne donne un niveau moyen;
  • la médiane donne une valeur centrale moins sensible aux journées très basses ou très hautes;
  • ces nombres décrivent la base, mais n’expliquent pas les causes des variations.

La ligne verticale indique la médiane. L’histogramme montre où les journées se concentrent et où se situent les valeurs moins fréquentes.

Constat acceptable : dans cette base, la variable births varie fortement selon les journées, mais la plupart des valeurs se concentrent autour d’un niveau central visible dans le tableau et l’histogramme.

Démonstration 3 - Comparer des groupes

Comparer ne veut pas dire expliquer. Ici, on décrit comment births varie selon le jour de la semaine.

jour_semaine Nombre de jours Moyenne Médiane
lundi 522 11090.4 11198.0
mardi 522 12349.0 12392.5
mercredi 522 12112.7 12128.5
jeudi 521 12069.9 12168.0
vendredi 521 11964.8 12047.0
samedi 522 8739.7 8696.5
dimanche 522 7815.6 7780.0

Lecture guidée :

  • le tableau donne un résumé par groupe;
  • le boxplot montre la médiane, la dispersion et les valeurs plus extrêmes;
  • les fins de semaine semblent différentes des jours de semaine;
  • le graphique ne permet pas, à lui seul, d’expliquer pourquoi ces écarts existent.

Constat prudent : dans cette base, les naissances observées sont généralement plus faibles le samedi et le dimanche que pendant plusieurs jours de semaine. Ce constat reste descriptif.

Démonstration 4 - Comparer un nombre brut et un taux

Base utilisée : safety_airlines.csv.

Un nombre brut est parfois utile, mais il peut être trompeur lorsque les unités comparées n’ont pas la même taille ou la même exposition.

Tableau classé selon le nombre brut d’incidents :

Compagnie Incidents 2000-2014 Taux indicatif
Delta / Northwest* 24 0.005
American* 17 0.004
United / Continental* 14 0.003
Saudi Arabian 11 0.016
US Airways / America West* 11 0.006
Pakistan International 10 0.037

Tableau classé selon un taux indicatif par milliard de sièges-kilomètres :

Compagnie Incidents 2000-2014 Taux indicatif
Pakistan International 10 0.037
Saudi Arabian 11 0.016
Sri Lankan / AirLanka 4 0.016
Ethiopian Airlines 5 0.013
Royal Air Maroc 3 0.013
Gulf Air 3 0.013

Lecture guidée :

  • le premier tableau favorise les compagnies qui ont beaucoup d’activité, car elles ont plus d’occasions d’observer des incidents;
  • le deuxième tableau ramène les incidents à une échelle commune;
  • le taux est indicatif, car il repose sur une approximation de l’exposition;
  • changer l’échelle peut changer l’ordre de comparaison.

Constat prudent : le nombre brut et le taux ne répondent pas exactement à la même question. Le nombre brut décrit un volume d’incidents; le taux cherche à comparer des compagnies sur une échelle plus comparable.

Synthèse

Avant de choisir une méthode statistique, il faut :

  • nommer l’unité d’observation;
  • reconnaître le type des variables;
  • choisir un indicateur adapté;
  • regarder un graphique;
  • écrire une limite d’interprétation.

La semaine 1 sert à consolider ce raisonnement. La programmation viendra ensuite, quand le raisonnement statistique de base sera plus clair.

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